哥儿俩

每个星期六，我都会先用洗衣粉加水把两个孩子的校鞋浸泡着，等他们醒来吃过早餐后，就提醒他们洗鞋。
假如我先提醒老大，他就会问，“弟弟洗了吗？”
假如我提醒的是老二，他也会问，“哥哥洗了吗？
假如以上的两道问题的答案都是还没有，那么那可怜的两双鞋就被浸泡在水里一整天，直到晚上睡觉前，他们才心不甘情不愿的去洗。
假如那两道问题的其中一个答案是洗了，那么另一个也很快的就会去洗。
哥儿俩，谁都不愿意落后。

失而复得

西蒂是位刚刚毕业的新老师，在我们学校才执教了几个月。
前天当西蒂在5H班监考时，有一些公事要交待，便拿出手机来传送短讯给其他同事。过后她把手机放进手袋，又随手把手袋放在黑板前的老师桌子上。
不久有个学生举手求救，西蒂走过去解决他的疑问。
过后西蒂回到老师座位上，想看看同事有没有回复短讯，却发觉手机不见了，只不过一两分钟的时间，一支千多块的手机就这样消失了。
收了考卷后，西蒂把全班留下，检查每一个学生的书包，口袋和桌下都一无所获。
西蒂苦口婆心，旁敲侧击，还是没有结果。
当晚西蒂整夜睡不着，忽然想到要试试传短讯给那个偷手机的学生。
成功送出第一个短讯后，她又一连送了好几个短讯，短讯中道尽她的失望和伤心。她也要求只要对方把手机还给她，既往不咎。
第二天，西蒂出动了5H的级任老师和学校的学生事务副校长，软硬兼施，还是一无所获。
当晚西蒂继续传短讯给对方，最后对方终于回复短讯了。他答应第二天会把用红纸包着的手机放在教师休息室，包裹上会写着老师的名字。
今天西蒂等了一天，终于在将近放学时间，在第二教师休息室某个桌子上看到她的手机。
我说西蒂你很幸运，遇到一个还有一颗良心的小贼，要不然手机早就被卖掉了。

翻到烂的字典

RP的桌上有本已被翻到破破烂烂的字典，为了防止脱落了的纸张遗失，还需要用一条橡胶带绑起来。RP是位持有英国硕士学位的英文老师，英语好得不在话下，却常常为了确定一些字词的读音或文法而很勤劳地查字典，绝不会胡乱猜某个字的意思或用法。
我看书遇到生字时常常靠读完整段文字来猜测它的意思，一来懒惰上楼去孩子的房间找字典，二来找了字典又要找眼镜，所以总是得过且过，有边读边，无边读上下中间。
看来我应该多买几本字典，楼上楼下还有睡房床头等等，都应该放中英字典各一本，当然还有眼镜。
工具要放在伸手可及的地方才会被充分利用。

随着时光消失的东西

在这个样样讲求快速和效率的时代，很多以前在学校常看到的东西已渐渐被淘汰。
比如说黑板（应该是青板）和粉笔，我的这间学校虽然只不过是城市边缘的国中，整个校园竟然已经找不到一片黑板，全都被白板取代了。以前读教育系时，那种只在黑板前讲课，没有任何辅助教具的教学法被讥为chalk and talk，看来这句话现在已不适用了，因为现在的老师握的是white board marker。
婆婆在世时常常说我们这些吃粉笔饭的人应该多吃猪红，因为猪红有滤肺功能云云。我向来不吃这种东西，也知道这是无稽之谈。现在的老师不必吸粉笔末了，但或许有些老师需要多补血，因为常常听到一些老师埋怨教某班教到吐血。
还有一样今天在学校再也找不到的东西就是油印机，还有其他的连带工具，像那种蓝色有格子的蜡纸，红色像指甲油的蜡纸涂改液，还有专门用来写蜡纸的笔。现在学校用risograph machine 来影印学生的考卷。
还有许多的东西虽然还可以在学校看到，但已很少人去用了，比如打字机，还有dot matrix printer，甚至教室的设备也进步了。学校里的每间科学室都装有桌上电脑，液浆投影机，扩音机和电流稳定器。一部分教室也有这些设备，老师只要带笔记型电脑就可以上课了。
这一切硬体设备的进步有没有提高我们的教育水平呢？表面上一片歌舞升平，每一年的政府考试都有几百个考生拿全科A，每一件大学的第一级荣誉学位越来越多，但没有一间大学进入全球百名最佳大学排行榜。
看来我们只会生产甘榜冠军，要走入世界？路还很远呢！

只要muffin，不要muffin top

Muffin 应该是蛋糕类中比较容易做的，因为不必像做其他蛋糕要把原料打到起泡或乳状，省了很多时间。最适合不是很空闲，却又很想做这做那的人试一试。
200g self raising flour
1/4 tsp baking powder
2tbsp milk powder
45g sugar
2 eggs
1tbsp honey
100g water
80g corn oil
1/2 tsp vanilla essence
3 tbsp chocolate chip
把以上原料掺匀，用摄氏170度烤三十分钟，不多不少刚好可以做出六个muffin。
把原料倒进纸杯时要四分之三满，这样做出的muffin就会满到几乎要溢出来，这是好看的muffin。
大肚腩的人穿上紧身裤，整个腰部的肥肉被挤得都从裤头溢出来，这是难看的muffin top。

实习老师

来自马大的教育系学生在这里实习了一个多月，今天是最后一天，临走时送给我一份小礼物和一张感谢卡。感谢我什么呢？我倒是应该感谢她代了我的课一个多月。
看着这些实习老师，我只想到青春这两个字。
以前我们实习时，每天都忙着用马尼拉卡做教具。现在的实习老师用笔记型电脑准备Powerpoint presentation。
以前我们实习前忙着在学校附近找房子，因为没有交通工具，所以要尽量住在学校附近。现在这些实习老师都有汽车代步，住在哪里都不成问题。
一代比一代进步是好现象。

建在校地上的兴都庙

我教的这间学校是间国中，校园篱笆外有间兴都庙。其实这件兴都庙是非法建在学校的地盘上，不过那是很久以前的事了，不知是先有庙还是先有校，总之神庙和学校相安无事的共处了几十年。
宗教是个敏感的课题，学校周围又有许多印度居民，所以多年来校方和教育局都没有采取任何行动把校地要回来。反正国中不像华小那样拥挤，没有必要为了那一小块地引起种族纠纷，何况该座神庙多年来‘安分守己’，并没有为学校带来任何麻烦或不便。
当初校方建篱笆时也特地把神庙隔离在外，从此学校的平面图变成了一个凹字。前任校长曾说本校是全马唯一一间有座兴都庙座落在校地上的国中，是不是唯一无从考察。
每天早上到校可以听见钟声和念经声，考试前夕也有一些信奉兴都教的老师带领一些印裔学生去祈福。
不管是什么宗教，只要是教人向善的宗教都应该被尊重。